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9 febrero, 2026
Andalucía 2026: FOL, Matemáticas y Gestión Administrativa concentran más plazas en Secundaria
Andalucía 2026. Consulta requisitos y plazo de solicitud.
La Junta de Andalucía ha aprobado su Oferta de Empleo Público docente 2026, que incluye 3.601 plazas de ingreso y 119 plazas de acceso a Secundaria, según el Decreto 22/2026 publicado en el BOJA nº 31, de 16 de febrero de 2026.
En el caso del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (590), la oferta se distribuye así:
- 2.260 plazas de ingreso
- 119 plazas de acceso
- Total Secundaria 2026: 2.379 plazas
Además, la OEP contempla:
- 806 plazas de Maestros
- 155 plazas de Profesores de Música y Artes Escénicas
- 380 plazas de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de FP
El total global asciende a 3.720 plazas.
Las especialidades con más plazas en Secundaria (ingreso 2026)
Si se analizan exclusivamente las 2.260 plazas de ingreso en Secundaria, las especialidades con mayor volumen son:
| Especialidad | Plazas ingreso |
|---|---|
| Formación y Orientación Laboral (FOL) | 350 |
| Matemáticas | 250 |
| Procesos de Gestión Administrativa | 170 |
| Orientación Educativa | 150 |
| Tecnología | 150 |
| Informática | 150 |
| Educación Física | 120 |
| Administración de Empresas | 100 |
| Operaciones y Equipos de Producción Agraria | 100 |
| Servicios a la Comunidad | 100 |
Estas cifras proceden del Anexo I (ingreso) del Decreto 22/2026.
Si se suman también las plazas de acceso (Anexo II), los totales combinados en algunas especialidades quedarían así:
- Matemáticas: 263 (250 ingreso + 13 acceso)
- FOL: 368 (350 + 18)
- Orientación Educativa: 158 (150 + 8)
- Educación Física: 126 (120 + 6)
- Administración de Empresas: 105 (100 + 5)
Es importante diferenciar ambos sistemas, ya que el acceso está reservado a funcionarios de carrera que promocionan desde otros cuerpos.
FOL: la especialidad con mayor número de plazas
Con 350 plazas de ingreso, Formación y Orientación Laboral vuelve a situarse como la especialidad más numerosa de Secundaria en 2026.
El peso de la Formación Profesional en el sistema educativo y la implantación del modelo dual explican en parte esta demanda estructural de profesorado especializado en relaciones laborales, empresa, prevención y emprendimiento.
Matemáticas: cobertura estructural
Las 250 plazas de ingreso en Matemáticas la convierten en la segunda especialidad con más oferta.
Es una especialidad históricamente tensionada por jubilaciones y por su peso en ESO y Bachillerato. A ello se suma la carga curricular vinculada a la competencia matemática.
Gestión Administrativa y el bloque de FP
Los 170 puestos en Procesos de Gestión Administrativa reflejan la consolidación de los ciclos formativos de la familia profesional de Administración y Gestión.
También destacan:
- Administración de Empresas (100)
- Servicios a la Comunidad (100)
- Operaciones y Equipos de Producción Agraria (100)
El bloque vinculado a FP mantiene un peso muy relevante dentro del cuerpo 590.
Tecnología e Informática
Ambas especialidades ofertan 150 plazas de ingreso cada una.
El desarrollo de la competencia digital y la presencia creciente de contenidos tecnológicos en Secundaria y FP sostienen esta demanda de perfiles técnicos.
Orientación Educativa
Con 150 plazas de ingreso, Orientación Educativa mantiene una presencia significativa en la oferta.
La atención a la diversidad, los programas de refuerzo y la planificación académica siguen reforzando el papel de los departamentos de orientación en los centros.
Reserva para personas con discapacidad
El decreto establece una reserva mínima del 10% de las plazas para personas con discapacidad igual o superior al 33%.
Dentro de ese cupo:
- 2% se reserva para discapacidad intelectual
- 1% para enfermedad mental
Las plazas no cubiertas podrán acumularse en ofertas posteriores dentro de los límites previstos en la norma.
Sistema de ingreso y acceso
El decreto distingue claramente entre:
- Ingreso libre, dirigido a aspirantes que acceden por primera vez al cuerpo docente.
- Acceso, destinado a funcionarios de carrera que promocionan desde otros cuerpos docentes.
Ambos procesos se convocarán mediante orden posterior de la Consejería competente en materia de educación, dentro del plazo legal previsto en el Estatuto Básico del Empleado Público.
Calendario previsto
El decreto aprueba la oferta, pero no fija fechas concretas de examen.
Atendiendo al patrón habitual en Andalucía, la convocatoria suele publicarse en primavera y las pruebas celebrarse entre junio y julio. No obstante, las fechas oficiales se concretarán en la orden de convocatoria.
Resumen final
La Oferta de Empleo Público docente 2026 de Andalucía contempla:
- 3.601 plazas de ingreso
- 119 plazas de acceso a Secundaria
- 3.720 plazas totales
En Secundaria, FOL, Matemáticas y Gestión Administrativa concentran el mayor volumen de plazas de ingreso.
La oferta queda oficialmente aprobada mediante el Decreto 22/2026, de 11 de febrero, publicado en el BOJA nº 31, de 16 de febrero de 2026
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