Convocatoria de 107 plazas de Auxiliar Educador/a en Asturias

La Administración del Principado de Asturias ha lanzado una convocatoria para cubrir 107 plazas de Auxiliar Educador/a en el Grupo D. Estas plazas se distribuyen entre turnos de acceso libre, promoción interna y discapacidad, ofreciendo opciones para distintos perfiles de candidatos.

Detalles de la convocatoria

Pruebas selectivas para la provisión de 107 plazas de la categoría de Auxiliar Educador/a, Grupo D, en turno de acceso libre y turno de promoción interna, en régimen de personal laboral fijo de la Administración del Principado de Asturias

Modalidad y plazas

• Proceso selectivo: Concurso-Oposición.
• Categoría: Auxiliar Educador/a.
• Turnos disponibles:
  • Libre.
  • Promoción interna.
  • Reserva para personas con discapacidad.

Requisitos de titulación

Se requiere estar en posesión o en condiciones de obtener alguno de los siguientes títulos:

• Técnico/a.
• Nivel académico equivalente.

Consulta los detalles específicos en las bases de la convocatoria.

Fechas importantes

• Inicio del plazo de solicitud: 26 de diciembre de 2024.
• Cierre del plazo: 23 de enero de 2025.

Cómo participar

1. Presentación de solicitudes: Exclusivamente de manera telemática a través de la página oficial del IAAP: https://iaap.asturias.es.
2. Instrucciones completas: Disponibles en la sección Selección > Información al opositor > Presentación de solicitudes en la página del IAAP.

Recursos y enlaces

• Bases de la convocatoria: Descargar documento oficial.
• Información oficial y actualizaciones: Portal de oposiciones del Principado de Asturias.

Desglose de las plazas convocadas

Turno	N.º plazas
PROMOCIÓN INTERNA ORDINARIO	63
PROMOCIÓN INTERNA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD	12
ACCESO LIBRE ORDINARIO	28
ACCESO LIBRE DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD	4

PROGRAMA TURNO LIBRE

La normativa reguladora de las materias comprendidas en este Programa se entenderá referida a la vigente el día de la publicación en el BOPA de la resolución que señale el comienzo de las pruebas.

PARTE GENERAL

1. La Constitución española de 1978: Título Preliminar; De los derechos y deberes fundamentales (Título I).

2. El Estatuto de Autonomía del Principado de Asturias: Título Preliminar; De los órganos institucionales del Principado de Asturias (Título II y Título II.bis).

3. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: concepto y clases de empleados públicos (artículo 8), definición de personal laboral (artículo 11) y derechos de los empleados públicos (artículos 14 y 15). El personal laboral en la Administración del Principado de Asturias: Ámbito de aplicación del V Convenio Colectivo. Regulación en materia de jornada, horario, vacaciones, permisos y régimen de ausencias: Jornada: Acuerdo de Consejo de Gobierno de 24 de mayo de 2019 (BOPA de 27/05/2019); Horario, vacaciones, permisos y régimen de ausencias: Acuerdo de Consejo de Gobierno de 30 de abril de 2013 (BOPA de 03/05/2013), modificado por sendos Acuerdos de 27 de enero de 2016 (BOPA de 29/01/2016).

4. La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres: consideraciones básicas (artículos 1 a 7). La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género: Título Preliminar.

5. Legislación estatal sobre protección del menor: conceptos básicos del Código Civil y La Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, de modificación parcial del Código Civil y de la Ley de Enjuiciamiento Civil.

6. Legislación autonómica sobre protección del menor: La Ley del Principado de Asturias 1/1995, de 27 de enero, de protección del menor y otras disposiciones legales de aplicación en el Principado de Asturias.

7. Ley Orgánica 5/2000 de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los/as menores: Título Preliminar; Reglas especiales para la ejecución de las medidas privativas de libertad (Capítulo III).

8. El Real Decreto 1774/2004 de 30 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley Orgánica 5/2000: Reglas comunes para la ejecución de medidas judiciales; Reglas específicas para la ejecución de medidas no privativas y privativas de libertad; Régimen disciplinario de los centros.

9. El Decreto 40/2006, de 4 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento de organización y funcionamiento de los centros específicos para la ejecución de medidas privativas de libertad de menores y jóvenes infractores.

10. Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley General de Derechos de las Personas con Discapacidad y de su inclusión social.

11. La estrategia CuidAs. El marco para la transformación del cuidado de larga duración a personas adultas en el Principado de Asturias.

PARTE ESPECÍFICA

A) Aspectos conceptuales y metodológicos:

1. La atención a la infancia desde el sistema público de Servicios Sociales en el Principado de Asturias: dispositivos de atención a la infancia y a la adolescencia. Concepto, finalidad, organización y tipología de los dispositivos.

2. El desarrollo infantil de 0 a 3 años: Características, necesidades e implicaciones educativas.

3. El desarrollo infantil de 3 a 11 años: Características, necesidades e implicaciones educativas.

4. El desarrollo en la adolescencia. Características, necesidades e implicaciones educativas.

5. Principales problemáticas de inadaptación social en la infancia. Habilidades sociales básicas en el desarrollo de la adolescencia.

6. La atención a las personas con discapacidad desde el sistema público de Servicios Sociales en el Principado de Asturias: los centros de atención a personas con discapacidad en el Principado de Asturias. Desarrollo normativo y tipología.

7. Modelo de atención basado en la calidad de vida de las personas con discapacidad: Concepto, dimensiones, indicadores.

8. Los Servicios Especializados de Orientación Educativa en Asturias: la escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales.

B) Funciones e intervención:

9. El trabajo con personas con discapacidad: física, intelectual, psíquica, orgánica y sensorial.

10. Primeros auxilios y prevención de los riesgos más comunes en un Centro de Alojamiento de Menores y en un Centro Residencial para Personas con Discapacidad.

11. Papel, funciones y ámbitos de actuación de un/a Auxiliar Educador/a en los Centros de Alojamiento de Menores.

12. Funciones y tareas del Auxiliar Educador/a en un Centro Residencial para Personas con Diversidad funcional y en un Centro de Apoyo a la Integración.

13. Las funciones del Auxiliar Educador/a en un Centro de Menores y Jóvenes con medidas privativas de libertad.

14. Funciones y tareas de los Auxiliares Educadores/as en los centros educativos, respecto al alumnado con necesidades educativas especiales.

15. Visión de las personas que precisan cuidados, principios orientadores de la atención y roles profesionales afines al puesto, desde el modelo orientador CuidAs.

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